Представени средства за реализирането на проекта: 204107,13 лв. по Механизма за възстановяване и устойчивост.
Описание на концепцията:
След направен анализ на потребностите на учениците училището се насочи към изграждане на "Класна стая за креативни дигитални създатели" в направлението "3D дизайн и прототипиране"с брой на учебните места 25. Педагогическият съвет определи учебните предмети, към които ще е насочена дейността на STEM центъра в училище, както следва: 1. Музика;2. Изобразително изкуство;3. Информационни технологии и компютърно моделиране;4. Български език и литература5. Технологии и предприемачество;6. Човекът и природата;7. Човекът и обществото. Ще изградим 6 /шест/високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи като част от STEM средата при спазване на максималния размер за ВОСКС, определен в Приложение V;Предвижда се закупуването на допълнително специализирано оборудване за STEM и с цел реализиране на проекта, отчитайки спецификата на училището, избраните направления и профила на учителите; Помещението, в което ще се изгради STEM средата се намира на вторият етаж, западно крило, от основната сграда на училището. Художественият дизайн и изкуствата са важна част от STEM-базираното образование, тъй като творческото мислене и разгръщането на творческите заложби са от съществено значение за развитието на иновациите. Голяма част от STEM-уроците включват изграждане на модели и симулация на ситуации. Избраните учебни дисциплина са в пряка връзка с основната идея на проекта и предоставят възможности за реализиране на междупредметни връзки.
Изграждането на класна стая за креативни дигитарни създатели ще мотивира учениците да се развиват в обастта на изкуствата. Притежаването на комбинация от творчески и аналитични умения е по-важно от всякога в съвременния свят. Чрез надграждането на съществуващата в училището STEM среда / "Център за млади изследователи"/ чрез направлението "3D дизайн и прототипиране" си поставяме следните цели:
- Развиване на критично и креативно мислене върху социалния и културен дискурс на дигиталните изкуства;
- Изследване на мултидисциплинарни области, в които интерактивността и комуникациите се представят със средствата на дигиталните технологии и електроника;
- Експериментиране с дигиталните технологии като форма на артистично изразяване;
- Запознаване с определени медии, които да предизвикат активен диалог между физическото и виртуалното в процеса на създаването на нови хибридни форми на изкуство.
- Проектът дава знания и творчески умения за работа в областта на дигиталното видео и анимация, интерактивния пърформанс и инсталация, нет арта.
- Стимулиране на иновациите - като насърчава да се постави акцент върху изкуствата
- Насърчаване включването на множество области на изкуството в челните редици на образователния процес;
- Ефективно прилагане на STEM обучението по отделните учебни дисциплини, включвайки и изкуствата.
Проектът ще даде възможност на всички ученици /вкл. и на тези със специални образователни потребности,както и на учениците билингви/да се включат активно в учебния процес. Планираните уроци и методите на преподаване ще даде възможност за осъществяване на проектно-базиран образователен процес съобразно индивидуалните потребности на учениците.
